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楼主: 飞翔的小鱼

[教育发展] 三局发文意何在? <二>

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发表于 2022-5-16 23:11:06 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国
领导!领导!
请换位思考!
我们的薪水实在太少,
大家都是上有老,下有小。
被逼无奈只好声讨。
拆东墙补西墙做法不要搞,
解决问题要趁早,
不能让广大幼师心寒了!
这让我们兴化幼教事业如何是好?

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 楼主| 发表于 2022-5-17 04:43:22 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
我想把我一篇听鄢超云《做一名懂儿童的幼儿园教师》报告有感中的一段话放在这里,我所说的每一句话都代表我们这些热爱孩子、爱工作的非编幼师的发自内心声音:我记不得哪些老师教了我哪些具体知识了,但好多老师对我生活和学习上的真心关爱,却让我铭记于心,并深深感谢。所以对孩子的真爱,真正关心,是为师之道,最不可坏。道坏了,再好的车子、技术再好的司机也难以到达目的地。我不喜欢的老师,是因孩子家庭贫穷而看不起学生并且不公平、不公正对待学生的老师。所以我以之为鉴,并提醒老师们,千万不要看不起家庭贫困的孩子,更不能故意不公平、不公正对待他们——他们可能被这阴影影响一生。在孩子眼中,老师是神圣的,神圣的人,都会这样,以后还能相信谁呢?
鄢超云教授又问:怎么懂儿童?我想就是理解和体谅。老师理解体谅孩子,官员理解体谅老百姓,全心全意为人民服务,这个社会想不美好都难。人人在各自岗位上努力互相理解体谅工作对象并付诸真正的行动,多好!

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发表于 2022-5-17 05:00:56 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
我本将心向明月,奈何明月照沟渠

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发表于 2022-5-17 05:03:35 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
六月 发表于 2022-5-16 23:11
领导!领导!
请换位思考!
我们的薪水实在太少,

我本将心向明月,奈何明月照沟渠!兴化幼教,意难平啊!唉~

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发表于 2022-5-17 05:12:52 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
坚持维护我们的合法权益,落实非编幼师的待遇保障制度

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发表于 2022-5-17 05:23:19 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
  所有非编幼师一定要团结一致,汇聚成一股强大的力量,坚决捍卫自己的合法权益,抵御一切打击和欺压!
   

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发表于 2022-5-17 06:02:25 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
为什么老师们的诉求到现在都没有得到回应???

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发表于 2022-5-17 07:34:06 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏

《三局发文意何在?谁来帮我解道题?》
提干:兴化非编幼师原工资为:1.6*2070+奖补
现将原来的1.6倍调整至2倍为:2*2070+奖补
求证:
1.6*2070+奖补=2*2070+奖补
广大网友来求证一下,看看通过几步可以求得相等?
如果等式不成立为何我们的教育局领导在全体校长座谈会上明确答案:一定等于!

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发表于 2022-5-17 08:30:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国
筱筱 发表于 2022-5-17 07:34
《三局发文意何在?谁来帮我解道题?》
提干:兴化非编幼师原工资为:1.6*2070+奖补
现将原来的1.6倍调整至2 ...

上级文件精神就这样肆意妄为地曲解。可笑!可悲!

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发表于 2022-5-17 09:28:40 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
筱筱 发表于 2022-5-17 07:34
《三局发文意何在?谁来帮我解道题?》
提干:兴化非编幼师原工资为:1.6*2070+奖补
现将原来的1.6倍调整至2 ...

我的答案
1.6=2.0
我想再讲一次“指鹿为马”   的典故:赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,,曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。”问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。或言鹿者,高因阴中诸言鹿者以法。
试问,这是不是现代版的”指鹿为马”?

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发表于 2022-5-17 10:30:04 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
本帖最后由 直通车 于 2022-5-17 10:37 编辑


《三局发文意何在?谁来帮我解道题?》
提干:兴化非编幼师原工资为:1.6*2070+奖补
现将原来的1.6倍调整至2倍为:2*2070+奖补
求证:
1.6*2070+奖补=2*2070+奖补
广大网友来求证一下,看看通过几步可以求得相等?
如果等式不成立为何我们的教育局领导在全体校长座谈会上明确答案

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发表于 2022-5-17 10:44:23 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
兴化非编幼师原工资为:1.6*2070+奖补
现将原来的1.6倍调整至2倍为:2*2070+奖补
求证:
1.6*2070+奖补=2*2070+奖补
广大网友来求证一下,看看通过几步可以求得相等?
如果等式不成立为何我们的教育局领导在全体校长座谈会上明确答案:一定等于!

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发表于 2022-5-17 10:51:15 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
请殷市长关心一下全市公办幼儿园里的编外老师,为大家主持公道!

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发表于 2022-5-17 11:29:38 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
要相信我们的政府部门,给他们一些时间。一切都会有的。

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发表于 2022-5-17 11:39:51 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
坚持维护我们的合法权益,落实非编幼师的待遇保障制度

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发表于 2022-5-17 11:48:24 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
筱筱 发表于 2022-5-17 07:34
《三局发文意何在?谁来帮我解道题?》
提干:兴化非编幼师原工资为:1.6*2070+奖补
现将原来的1.6倍调整至2 ...

谁第一个说等于的?

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发表于 2022-5-17 11:51:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
一直关注着结果……

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发表于 2022-5-17 12:03:09 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
希望政府能够看到这群非编教师的心声!

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发表于 2022-5-17 12:08:59 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
领导们,你们怎么忍心对待这群工作兢兢业业、担负着学前教育使命,为学前教育发展做出重大贡献,用整个青春和热血去谱写幼教诗篇的“幼教人”呢?我们可以很负责任的说:没有这群非编幼教人的坚守就没有学前教育的今天。

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发表于 2022-5-17 12:15:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
飞翔的小鱼 发表于 2022-5-17 04:43
我想把我一篇听鄢超云《做一名懂儿童的幼儿园教师》报告有感中的一段话放在这里,我所说的每一句话都代表我 ...

是的,相互理解,多好!
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