给板桥中学校领导的建议

xhxsm

xhxsm 发表于 2020-11-5 20:30
你的建议根本没有啥用，因为他们是睁只眼闭只眼，应试体制下的教育，除了分数，其他都是浮云，他们要的是 ...

板桥中学的老师也有苦衷，都是给逼的。谁不希望轻松快乐的教学，早点放学。现实残酷啊，教不好，说老师无能，甚至连名誉工作都毁了。要是我，也会这样，没法子，就这个教育现象。除非你能改变这个教育体制，否则我们只能改变自己！但还是要呼吁一下，早点放学！早点放学！早点放学！

alex9918

他山之石可以攻玉，上个月和南通地区一个朋友聊天，他孩子上初三了，学校从初一开始就上晚自习，学校有食堂，都在食堂吃，吃完就上自习，晚上9点放，回家就没有作业了

nlxxzxzh2035

兴化板桥初中是兴化的龙头老大，板桥老师敬业精神有目共睹，板桥中考成绩首屈一指。这和老师的顽强拼搏精神分不开。这些家长太难伺候，老师抓得紧，家长怕等，怕苦。假如像乡下五点半放学，家长又骂抓得松。真的，这些家长吃饱了撑了。这种事也发帖子。我真的要爆粗口了。动不动就发帖子批兴化教育，兴化教育哪里差了？兴化用二流生源创造了一流成绩。尽管生源外流严重，哪个老师放松了对教学要求？吃的苦比外面老师多。家长宁可花钞票把孩子送到外面，看人家脸色，拿钱送礼给人家，也不愿理解兴化教育。太可悲了。

nlxxzxzh2035

南通教育好，兴化也有到南通的优质生源，考上清华北大的没见过。兴化再差，今年也出了清华，兴化中学本一人数也没比泰州中学，泰兴中学少，仅比姜中少了一些。

llz08

nlxxzxzh2035 发表于 2020-11-5 23:01
兴化板桥初中是兴化的龙头老大，板桥老师敬业精神有目共睹，板桥中考成绩首屈一指。这和老师的顽强拼搏精神 ...

语文体育老师教的？没看明白别乱喷！一没说老师不敬业，二没说五点半放学，帖子一个字一个字重读下！

alex9918

nlxxzxzh2035 发表于 2020-11-5 23:03
南通教育好，兴化也有到南通的优质生源，考上清华北大的没见过。兴化再差，今年也出了清华，兴化中学本一人 ...

别一天到晚只知道喷。说南通的这个做法好，学生负担相对轻一些，喷子就一通狂喷

nlxxzxzh2035

llz08 发表于 2020-11-6 09:20
语文体育老师教的？没看明白别乱喷！一没说老师不敬业，二没说五点半放学，帖子一个字一个字重读下！ ...

体育老师怎么了？我就不喜欢这个帖子，有什么建议到教育局提去，老师帮学生辅导，你家长倒嫌苦了？学校规定六点放，延时辅导是各个老师自愿行为，你怎么教学校规定七点放学啊？学校有学校规矩，你说改就改？

大挖几

nlxxzxzh2035 发表于 2020-11-5 23:01
兴化板桥初中是兴化的龙头老大，板桥老师敬业精神有目共睹，板桥中考成绩首屈一指。这和老师的顽强拼搏精神 ...

你骂谁呢？留在兴化的是二流生源？出去的都是一流？都是学生的问题？讲话能不能不要这么恶心？气人。早知道我家也出去上了。留在兴化不想折腾就变二流了

大挖几

nlxxzxzh2035 发表于 2020-11-5 23:01
兴化板桥初中是兴化的龙头老大，板桥老师敬业精神有目共睹，板桥中考成绩首屈一指。这和老师的顽强拼搏精神 ...

兴化的老师不收礼？别说了，越说越不像话。兴化的学生出去了你们少了一份礼 被别人收去了吧 能不能低调一点？大家心知肚明就好

大挖几

倪晓田 发表于 2020-11-5 17:25
板桥的老师们你们不应该让学生家长等，老师们应该开课后补学，这样学生家长就知道哪个好了 ...

课后没有开课？哈 哈 哈。好笑好笑。只要你有子女上初中就知道的事。能不能不要帮倒忙？我是不会倒人家场子去举报。但我受不了你们睁眼说瞎话 哈哈 低调一点行不行

jslxj8

xhxsm 发表于 2020-11-5 11:05
传统文化不是悬梁刺股，而是一种精神，天地君亲师，就像三字经，弟子规一样，先做人后做事，你看那些制造 ...

这些年一直着重树人，抓素质教育的南京一中，结果你一搜就知道了

沈兰舟

板桥课时不是重要的。而是四十几岁的教师素质普遍差，英语老师朱姨，不说脏话就不会说话一样，一口一句脏话，一口一句脏话。虽然我打学生满嘴喷粪，但我是个好老师

大挖几

沈兰舟 发表于 2020-11-9 21:24
板桥课时不是重要的。而是四十几岁的教师素质普遍差，英语老师朱姨，不说脏话就不会说话一样，一口一句脏话 ...

乌鸦一般黑。 有时候不是想 不能了解。了解了怕人呢。说多了打击面太大。确实一部分的素质堪忧

追求美好

板桥初中确实存在一种普遍现象:大部分教师很敬业，但是作业太多，而且很多作业只要求学生完成又不批改，滥做作业效率低下。导致学生晚上睡得太晚，影响第二天的学习效果。恶性循环。